Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоисследованной проблеме: каким образом ребенок осваивает пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого детская субкультура и народная педагогика.
Как колыбельные песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных представлений?
Чего и почему боится ребенок дома и в незнакомом месте?
Почему детей привлекает свалка?
Зачем дети делают "тайники" и "секреты", строят "штабы" и ходят в "страшные места"?
Удивительная наблюдательность и психологическая компетентность автора позволят вам понять всю сложность и важность личностных задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.
Новизна научных установок, необычность обсуждаемой проблематики, глубина и тщательность ее анализа сделали публикацию этой книги заметным событием. Тем более, что она не имеет аналогов и в зарубежной психологии.

Скачать книгу